Age: 4 meses

AYÚDAME A SER SALUDABLE.

En esta consulta el doctor:

• Me medirá y pesará.
• Me revisará de pies a cabeza.
• Revisará cómo me muevo, cómo oigo y cómo veo.
• Me pondrá unas vacunas. Recuerda anotarlas en mi diario pondra unas sanitario.

ALIMÉNTAME Y CUIDA MIS DIENTES Y ENCÍAS.

• Pregúntale al doctor o al nutricionista qué opina sobra comer cereal a los 4 meses. El cereal de arroz es el primero que podría probar. Por favor dámelo con cuchara. No lo pongas en el biberón.
• Tenme en brazos mientras bebo del biberón. Eso me hace sentir seguro y querido.
• No me pongas en la cuna y apoyes el biberón contra mi. Puedo derramarlo y ahogarme.
• No me acuestes por la noche con el biberón. Si tengo el biberón toda la noche en mi boca, la leche o el jugo pueden arruinar mis dientes nuevos.
• Estar en tus brazos mientras come me hace sentir seguro y querido.
• Limpia mi boca con un trapo suave, aun antes de que me salga el primer diente.
• Una vez que aparezca mi primer diente, usa un cepillo del tamaño adecuado y muy suave para cepillarlo.

CUÍDAME.

• Es tiempo de hacer que nuestra casa sea segura para bebés. Mírala desde la altura de mis ojos. Gatea y observa alrededor. Quita o cambia de lugar todo lo que pueda alcanzar pueda hacerme daño cuando arrastre por la casa. Aleja cables y cordones de todo tipo: de teléfono, de cortinas, eléctricos. Cube los enchufes y pon cierres de seguridad.
• Aléjame del humo de cigarros y cigarrillos. Me dificulta la respiración.
• Asegúrate de que los juguetes, los chupetes y las otras coasa me das son seguras para mí. No deben tener bordes afilados o piezas sueltas. Los juguetes deben ser lo suficientemente grandes como para no entren dentren de mi boca.
• Usa el cinturón de seguridad y mantén mi sillita de bebé sobre el suelo y lejos de escaleras y otros peligros. Ya soy lo suficientemente fuerte como para mover la sillita o voltearla.
• Nunca me dejes solo sobre la cama, el sillón o el cambiador, ni en el camiador o la bañera.
• Aleja de mí los líquidos calilentes como café, té, y sopa. Si me tienes en brazos, no intentes beber nada caliente. Un líquido caliente puede derramarse sobre mi y quemarme severamente.
• Aleja de mí los globos. Si un globo cubre mi boca, no pordré respirar.

JUEGA CONMIGO, ME AYUDA A APRENDER.

• Juega a “Halar ida y vuela”. Primero, yo hago un ruido y tú escuchas. Luego tú haces el mismo ruido y yo escucho Podemos repetirlo muchas veces.
• Ponme de espaldas y déjame alcanzar juguetes que cuelguen a los lados de mi cuna o lugar de juego. Asegúrate de que esten bien sujetos para que no me lastimen.
• Léeme. Me agradan las rimas y las historias cortas.
• Juega a esconder tu rostro entre tus manos o con una manta, descubrirlo y exclamar “¡Sorpresa!” o “¡Acá está!”
• Sostén un juguete o sonajero frente a mí. Muévelo para captar mi atención y luego dejame intentar seguirlo con mis ojos mientras lo mueves de un lado al otro, de arriba abajo y en circulos. Esto me ayudara a usar ambos ojos.
• Déjame balbucearte cosas.

MIRA COMO ESTOY CRECIENDO.

He están sucediendo cosas nuevas.

Cuando algo nuevo me sucede, puedo armar jaleo. Cambiar es difícil para mí. Quizá te sientas confundida o enfadada conmigo. Lo que necesito de ti es que:

• Seas paciente.
• Me muestres cosas nuevas, gente nueva y nuevas situaciones de a poco.
• Me des tres o cuatro oportunidades para acostumbrarme a alga nuevo. Quizá me guste más la segunda o la tercera vez que lo pruebe.

Cada niño crece y cambia a diferente velocidad.

Ayúdame a aprender nuevas habilidades jugando conmigo. La mayoría de los bebés tienen las siguientes habilidades al finalizar sus 4 meses. Si estás preocupada, habla con mi doctor o mi enfermera. Para hallar el programa de Intervencion para la Infancia Temprana (Early Childhood Intervention), llama a la Línea de Ayuda gratuita de DARS al 1-800-628-5115.

Mírame:

• Sonreírte.
• Sostener levantada mi cabeza sin tambalear mientras estoy en tu regazo.
• Sostener un juguetito, como una sonaja, por unos segundos en mi mano si lo colocas allí.
• Reír fuerte.
• Decir “oo”, “aah” y otros sonidos de vocales. A veces digo estos sonidos rápidamente. A veces los dijo lentamente y parece que los cantara.
• Sostener levantada la cabeza y apoyarme sobre los brazos cuando estoy panza abajo.
• Reconocer sonidos que escucho a menudo, como tu voz, el sonido de un juguete favorito o del agua corriente.
• Hacerte saber que te reconozco como alguien especial. Me entusiasmo cuando veo gente que conozco o mi biberón.