La magia de la vida cotidiana (18-24 Meses)

Recuerde, los momentos de la vida cotidiana son oportunidades enriquecedoras de vínculos y aprendizaje. Disfrute de la magia de estos momentos con su hijo.

Cuando su bebé empieza a hablar, se abre un mundo completamente nuevo y termina una etapa en que hay que adivinar lo que el niño quiere decir. Muchos niños de esta edad ya usan varias palabras. Esto disminuye en gran medida las frustraciones tanto para usted como para su hijo. Es un período muy emocionante en el que usted notará que ocurre una “explosión” de su vocabulario, con nuevas palabras cada día. Mientras más habla con su hijo, más palabras aprenderá. También su niño tendrá más confianza en su capacidad para comunicarse.

Obviamente, esta mayor cantidad de palabras no significa que se haya
terminado todas sus frustraciones. Es probable que el niño manifieste lo que
algunos llaman “la crisis” de los dos años (¡qué a menudo comienza antes de
los 18 meses!). Aunque el niño de esta edad a veces se puede cansar o irritar mucho, no es que realmente esté pasando por una crisis. Más bien, el pequeño es un explorador incansable que intenta diferentes conductas sin comprender muy bien lo que está bien y lo que está mal. Tampoco tiene el suficiente control de sí mismo para dejar de hacer lo que quiere, incluso si se le ha dicho muchas veces lo que está bien y lo que no. Por eso, sólo preocúpese por aquellas cosas en las que sí es necesario ponerle límites. Cuando lo haga y el niño en consecuencia proteste, se enoje y llore, recuerde que está haciendo su deber. Aunque nunca es agradable ser el “duro” con los niños, éstos necesitan límites claros y constantes y se comportan mejor así. Los límites ayudan al niño a aprender lo que es aceptable o no y le ayudan a hacer decisiones buenas a medida que va creciendo.

Debido a que esta etapa puede causar tensión a los padres y al niño, es muy
importante que usted intente dedicarle un rato especial a su hijo todos los días. Durante ese tiempo no debe haber distracciones. En ese lapso, usted le dedica toda su atención a su hijo y por lo tanto habrá potencialmente menos conflictos. Incluso un “rato especial” de tan sólo 15 a 30 minutos al día puede ayudarlos mucho a ambos.

Consejos para su bebé de 13 a 15 meses

AYUDAME A SER SALUDABLE.

  • Me pesará y me medirá.
  • Me dará unas pocas vacunas de los 15 meses. Si no me dieron algunas vacunas antes, tendre que darme más. Estas vacunas me ayudarán a crecer saludable. Si tuve reacciones a las vacunas antes, recuérdale al doctor o a la enfermera lo sucedido.
  • Pregúntale al doctor o al nutricionista sobre mis habitos alimentarios. Como muchas comidas diferentes. No te preocupes si mi apetito cambia de comida a comida.

Lleva mi diario sanitario siempre que vayas a la clínica o al doctor. Escribe la fecha en la que me administraron vacunas y la razón por la que fui al doctor. Por ejemplo, escribe si estoy enfermo o herido. Si no tienes un seguro medico para mí, llama gratis al Children’s Health Insurance Program (CHIP) al 1-877-543-7669 (1-877-KIDS_NOW) para averiguar sabre seguros de salud para niños.

CUIDA MIS DIENTES.

Llévame a visitar al dentista. Él contará mis dientes, mirará si tengo caries y te contara cómo cuidar mis dientes. El dentista quizá también pinte con flúor mis dientes para ponerlos más fuertes. Si cuidamos mis dientes apenas salen, podré crecer sin caries.

Recuerda:

  • Cepillar mis dientes cada día.
  • No compartir mi cuchara cuando me alimentes.
  • No poner mi chupete en tu boca.

CUÍDAME.

  • Ayúdame a aprender lo que esta bien hacer. Muéstrame y cuéntame lo que haga. Si no lo hago, muéstrame y cuéntame otra vez.
  • Elógiame cuando hago algo bien. No me grites ni me pegues. Aprendere más rápido y más fácilmente si me enseñas o me muestras que si me castigas.
  • Enseñame a no jugar alrededor de las escaleras y las ventanas. Los accidentes pueden ocurrir. Revisa las ventanas. Asegúrate de que no esten rotas o rajadas. Las hojas deberian estar cerradas con seguridad para que yo no pueda abrirlas.
  • Ayúdame a prepararme para dormir. Ese momenta puede ser un problema si estoy pasado de sueno. Disfruto mucho una historia u otra actividad tranquila antes de ir a dormir. Una rutina para ir a la cama me ayudará a calmarme.
  • Serénate cuando tengo una rabieta. Está bien que llore o chille si estoy enojado. Es mi forma de decir “Estoy enfadado”. Aún no tengo suficientes palabras para explicar mi furia. Puedes decir, “¡Sé que te sientes muy enfadado cuando eso sucede!” A medida que crezca, podré aprender otras formas de manejar mi enojo. Pero no te des por vencida sólo porque grito. Déjame serenarme y luego ayúdame a cambiar mi foco de atención a otra cosa que pueda hacer. Aquí hay algunas formas en las que puedes ayudarme a frenar mi rabieta:
    • Mantén la calma.
    • Ponme en un lugar seguro para que no me lastime.
    • Abrázame y hazme mimos cuando me haya calmado. Pegarme y gritarme no ayuda. Sólo hace que me enfadade más. Me calmaré solo. Cuando esté sereno, ayúdame a hacer alguna actividad que disfrute.

JUEGA CONMIGO, ME AYUDA A APRENDER.

  • Léeme historias. Eso me ayuda a aprender nuevos sonidos y palabras.
  • Juega a las escondidillas.
  • Juega a simular conmigo. Juguemos a que cocinamos, comemos, lavamos, limpiamos, bebemos o salimos de paseo. Me gusta copiarte. A veces sera divertido que me copies tu a mi.
  • Construyamos una torre con bloques.
  • Recompensame cuando haga algo bien. Piensa en recompensarme con actividades que me guste hacer, como leer mi historia favorita o pasar tiempo con una persona que quiera. Usar comida como recompensa puede traerme problemas en el futuro.

MIRA CÓMO CREZCO.

Aprendo a mi propio ritmo.
Si tienes dudas porque crees que me está tomando demasiado tiempo aprender algunas de las cosas de la lista, par favor habla con mi doctor o mi enfermera. Para hallar un programa cercano de Intervención para la Infancia Temprana, llama a la Linea de Ayuda gratuita de OARS al 1-800-628-5115.

Mírame:

  • Hacerte saber qué quiero sin llorar. Puedo señalar, alcanzar, emitir sonidos, levantar mis brazes, empujarte o decir alguna palabra.
  • Pararme solo o caminar.
  • Saludar con la mano cuando alguien se va y me dice “adiós”.
  • Llamarte “mamá” o “papá”. Te alegra tanto oirme decir esas palabras cuando te veo.
  • Hablar todo el tiempo. La mayor parte del tiempo con sonidos como balbuceos. Soy el (mica que sabe que significan).
  • Conocer el significado de algunas palabras coma “jugo”, “taza”, “arriba” y “afuera”.
  • Agacharme para recoger alga y pararme otra vez sin aferrarme a nada.
  • Arrojar cosas pequeñas como un bloque, en un contenedor. Cuando lo hago, abro mi mano para arrojar el bloque.
  • Volteo y miro cuando me llamas.

Quizá notes que tambien:

  • Mi apetito ha cambiado. Quizá no coma tanto coma antes porque ya no crezco tan rápido.
  • Pongo toda mi energía en aprender a caminar. Como estoy aprendiendo a andar, puedo ponerme más lento para aprender otras cosas.

Información importante para su bebé de 15 meses

Familia

Para enseñar respeto y disciplina a su hijo, use y mantenga reglas firmes y justas. Sea consistente. Para el tiempo de castigo o el tiempo de pensar a solas, use un lugar de la casa sin distracciones (un minuto de castigo/pensar a solas por cada año de edad). También, celebre y recompense a su hijo cuando se porte bien. Tome un tiempo para usted y su pareja y considere unirse a grupos de padres o de juegos. Haga rutinas en la casa y use tradiciones en las que sus hijos puedan participar.

Desarrollo

Para iniciar y desarrollar el lenguaje de su hijo, describa fotos en los libros y cosas alrededor con palabras y frases claras y simples. Oeje que su hijo elija entre opciones regularmente. Siempre describa los sentimientos y las emociones. A esta edad, su hijo debe saber por lo menos tres palabras, levantarse solo y caminar sosteniéndose en los muebles. También, su hijo se sentirá nervioso o irritado delante de personas extrañas y mucho mas cuando este lejos de usted. Esto es porque su hijo ya esta descubriendo y entendiendo más.

Salud

No se debe fumar en el hogar del niño o en et vehicuto/coche. Su niño debe tener una rutina por las noches. Por ejemplo, puede leer, cantar, cepillarse los dientes. Se debería cepillar los dientes dos veces al día con pasta/crema dental con flúor para niños y con un cepillo de dientes suave. Para obtener información sobre fluoruro y dentistas, visite www.ilikemyteeth.org y www.mychildrensteeth.org estos son excelentes sitios en la internet. No debe haber televisión durante las comidas.

Comida

A los dos años de edad, su hijo comerá menos y sólo debe ganar un total de entre 5-7 libras. El debe tener 3 comidas y 2 aperitivos por día. Recuerde de llenar la mitad del plate con frutas/verduras en cada comida. El tamaño de la porción es el tamaño del puño de su niño así que no sirva porciones grandes. Ayude a su niño a que se alimente el mismo y deje que el elija lo que quiera comer del plate. No use regales ni lo fuerce para que coma. No se recomienda comida chatarra. No use comidas pequeñas y duras, ya que estas pueden causar que su hijo se ahogue. Asegúrese de que su niño no tome mas de 16-20 oz de leche/día. En vez de jugo, motívelo a que tome agua potable durante todo el dia.

Seguridad

Asegúrese de que su casa sea un lugar seguro para su niño. En el vehículo/coche, su hijo todavía se debe sentarse en un asiento trasero en una silla de seguridad colocada en sentido contrario al trafico. Cerca del agua, su hijo y usted nunca deben estar más lejos de la distancia de un braze. No se debe fumar en la casa del niño o en el vehículo/coche. Revise sus detectores de humo una vez al mes. Si su familia es dueiia de pistolas o rifles, asegúrese de que se mantengan descargadas, encerradas bajo llave, y separadas del resto. Ajuste el calentador de agua a 120°F o menos. Mantenga los líquidos calientes fuera del alcance de su niño y tenga cuidado cuando cocine en la cocina.

Control de Envenenamiento: 1-800-222-1222

¿Tiene preguntas para la enfermera? Llame al 512-478-4939 de lunes a viernes de 8:00 am a 4:30 pm.
Después de las 4:30 pm y en fin de semana, llame al centro de llamadas de Seton al: 512-324-3461.

La magia de la vida cotidiana (15-18 Meses)

Recuerde, los momentos de la vida cotidiana son oportunidades enriquecedoras de vínculos y aprendizaje. Disfrute de la magia de estos momentos con su hijo.

Si usted es como muchos padres de niños pequeños, es posible que se sienta feliz y cansado a la misma vez. Los niños a esta edad suelen ser muy intensos, tanto físicamente como emocionalmente. Es posible que su hijo no sólo esté caminando, sino también corriendo y trepándose en cosas. Es probable que usted tenga que estar persiguiéndolo para estar cerca de él y que no le pase nada malo. Si usted es un padre al que le encantó la etapa de la primera infancia – el abrazar al bebito, acurrucarlo y envolverlo – un niño de año y medio lleno de energía podrá desconcertarlo. Muchos padres también tienen sentimientos contradictorios respecto a esta edad. Pueden sentir alegría al ver a su hijo tan competente e independiente, y a la vez tristeza al ver que su “bebito” está creciendo. No dude que su hijo aún lo necesita pero ahora lo necesita de un modo diferente. Lo necesita como una “base de seguridad” a la cual puede regresar cuando se lanza a una aventura a explorar cosas nuevas. Y lo necesita como una especie de entrenador, para que lo ayude a vencer nuevos obstáculos y para animarlo a medida que hace sus descubrimientos.

A menudo este segundo año de vida está cargado de emociones muy intensas
tanto para el pequeño como para sus padres. El niño de esta edad sabe lo que quiere, pero, aún no tiene la capacidad para realizar sus planes y deseos. Esto puede causarle mucha frustración y momentos de descontrol, a los que llamamos rabietas o berrinches. Al niño perder el control, usted también puede que sienta que se está desmoronando justo en el momento en que su hijo necesita que usted sea su apoyo. Calmando al niño y poniéndole límites pueden ayudarlo a confiar en usted y a sentirse protegido.

Su guía para criar a niños que comen bien

¡Tener hijos pequeños es uno de los momentos más difíciles y a la vez gratificantes de su vida! Entre trabajar y cuidar de las necesidades de nuestra familia, a veces olvidamos tomar un momento para asegurarnos de que vamos por el camino correcto. Por eso es útil esta guía. Está escrita con información de doctores, nutricionistas y madres que han pasado por lo mismo; esta es una gran guía para ayudar a que su hijo adopte una alimentación sana. ¡Cuanto más crecen sus hijos, más información querrá!

En esta guía, aprenderá:

Ayude a su hijo a desarrollar habitos alimenticios sanos

Alimentos saludables para un plato saludable

Actividad fisica para su hijo

Comportamientos que ayudan a las familias a mantenerse sanas

La magia de la vida cotidiana (12-15 Meses)

Recuerde, los momentos de la vida cotidiana son oportunidades enriquecedoras de vínculos y aprendizaje. Disfrute de la magia de estos momentos con su hijo.

Aunque en el primer año de su bebita había días (y noches) que parecían interminables—alimentaciones a las 3 de la mañana, sesiones de caprichos inconsolables al caer la noche, la aparición del primer diente—el período actual probablemente le parecerá un poco más tranquilo en algunos aspectos, pero hay más exigencias en otros sentidos. Esto parece aplicable a todas las etapas del desarrollo: mientras algunas cosas se hacen más fáciles, siempre surgen desafíos nuevos. Su niña ha experimentado la transformación de la extraña criatura que trajo a casa desde el hospital hasta ahora en que es una
personita con confianza en sí misma y gustos muy definidos que exige más espacio que dos adultos juntos. Mientras usted se prepara para celebrar su primer cumpleaños, se estará preguntando cómo todo sucedió tan rápido. No se sorprenda si las emociones la abruman. ¡Usted probablemente acaba de experimentar el año más emotivo e intenso de su vida adulta!

Al año, los niños y niñas tienen un marcado sentido de independencia a tono con sus nuevas habilidades para hacer cosas por sí solos. Pero por más que disfruten su nueva independencia, también les encanta correr a refugiarse en sus brazos. Les fascina que los mimen, los carguen y los traten como bebés… siempre y cuando ellas mismas decidan cuándo portarse: o bien como “niño grande” o nuevamente como “bebito.” Aunque esto pueda confundir a los padres (“¿Es una bebita o una niñita?”), lo que su niña necesita saber es que más allá de lo que decida ser en determinado momento, siempre contará con su apoyo. Por cierto, si usted le sigue la corriente cuando se comporta como “bebita,” ella no tardará en asumir de nuevo el papel de “niña grande.”

Información importante para su bebé de 12 meses

Familia

Para enseñar respeto y disciplina a su hijo, use y mantenga reglas firmes y justas. Para el tiempo de castigo o el tiempo de pensar a solas, use un lugar de la casa sin distracciones (un minuto de castigo/pensar a solas por cada año de edad). También, celebre y recompense a su hijo cuando se porte bien. Haga rutinas en la casa y use tradiciones en las que su hijo pueda participar.

Desarrollo

Lea libros con su hijo todos las días y describa fotos en los libros con palabras
simples. Evite televisión, computadoras, y videojuegos. En vez anime y ayude que su niño sea activo físicamente.

Puede que usted empiece a notar rabietas/berrinches. No use regalos para que su niño deje de hacer esto, los regales solo ayudan a su niño a hacer más rabietas y casi siempre causan que las rabietas demoren más. Si su niño está en un lugar seguro y no se esta mordiendo o golpeando, “déjelo que se desahogue.” Durante una rabieta, no le grite a su niño y deje que el mismo se calme.

Salud

A esta edad y especialmente en la cuna, su niño no deberia usar biberón/mamila. El debe tener una rutina por las noches y una siesta durante el día. También debería tener un dentista y cepillar tos dientes dos veces al día con pasta/crema dental con flúor para niños (no más que el tamaño de un grano de arroz) y con un cepillo de dientes suave.

Comida

Empiece a usar leche entera de vaca y no use mas de 16-20 onzas por día. Mucha leche de vaca puede hacer que su niño no quiera comer otras comidas y puede que le de anemia.

Anime y ayude a su niiio a comer comidas con hierro como carnes, polio, frijoles, verduras de hoja verde y cereales de arroz. A esta edad, es normal que su niño no tenga mucha ganas de comer porque el no esta creciendo tan rápido como antes. No lo obligue a comer; Deje que el coma por si mismo y que escoja y elija.

No le de simplemente lo que “le gusta” para que “coma algo.” Puede que tenga que intentar darle de comer una comida nueva de 15-20 veces antes de que su niño lo coma. Trate que su familia se sienten juntos en la mayoría de las comidas. Para ayuda con tener una alimentación saludable, use choosemyplate.gov.

Seguridad

Asegúrese de que su casa sea un lugar seguro para su niño. Cuando este cerca del agua, siempre tiene que estar lo suficiente cerca para alcanzar a su hijo, ajuste el calentador de agua a 120°F o menos.

Tenga cuidado cuando cocine en la cocina y no deje líquidos calientes al alcance o cerca de su niño. Tenga cuidado con cosas pequeñas que su hijo puede poner en la boca y ahogarse.

En el vehículo/coche, siga usando una silla de seguridad colocada en un asiento trasero en sentido contrario al trafico hasta que su niño tengan al menos 2 años de edad o hasta que el alcance los límites de peso o altura de su silla de seguridad.

Control de Envenenamiento: 1-800-222-1222

¿Tiene preguntas para la enfermera? Llame al 512-478-4939 de lunes a viernes de 8:00 am a 4:30 pm.
Después de las 4:30 pm y en fin de semana, llame al centro de llamadas de Seton al: 512-324-3461.

Consejos para su bebé de 7 a 9 meses

AYÚDAME A SER SALUDABLE

  • En esta consulta, el doctor:
  • Me pesará y me medirá.
  • Supervisará mi desarrollo.
  • Revisará mi corazón. mis pulmones y ocras partes del cuerpo.
  • Me dará vacunas y me hará análisis de sangre que no tuve antes.
  • Recuerda llevar mi diario sanitario a la consulta médica.

Planificar mis comidas

  • A los 8 meses. puedo comer carnes procesadas para bebés. Agrega mi comida de bebé a mis cereales, vegetales y frutas.
  • No me des alimencos duros u ocros que se desmigajen con facilidad, coma las gallecas Graham. Puedo ahogarme con ellas.
  • Ayúdame a comenzar a beber de una taza. Eso me comara tiempo. Me gustan las cazas con tapa que evitan derrames. Si no tienes tapa para mi taza, pon poco liquido dentro cuando me la des. No me des una taza de espuma de poliestireno. Me gusta mascar la espuma. Si mascico un pedazo de espuma, puedo asfixiarme.

Zapatos: ¿si o no?

  • No necesito usar zapatos que me ayuden a aprender a caminar.
  • Una vez que aprenda a caminar, unos zapatos o calzado deportivo servirán para proteger mis pies.

CUÍDAME.

  • Ahora que puedo levantarme, aparecen nuevos peligros.
  • Cuando cocines, corre las asas de las sartenes y alias hacia el centre de la estufa.
  • No dejes cucharas ni otras cosas colgando del borde de la estufa.
  • Revisa las perillas de a TV y el equipo de música para asegurarce de que no se puedan sacar.
  • Ten cuidado con los carros. las sillas, las mesas con ruedas, las lamparas de pie y las peceras que puedan caer. Cuando jalo o empujo, puedo tirar las cosas sobre mí.
  • Mueve el colchón de la cuna a la posición más baja para que no me caiga ni me trepe.
  • Usa protectores en las esquinas o en los hordes afilados de los muebles.
  • Mantén la puerta del baño cerrada para que yo no juegue con el agua del retrete.

Revisa mis juguetes. Asegúrate de que no estén rotas y que no tengan bordes afilados o piezas que puedan lastimarme. Si tengo animales de peluche y muñecas con ojos o nariz de botón, fijate que no se salgan. Puedo atorarme con ellos.

Pon las cosas que no quieres que trague o ponga en mi boca, fuera de mi alcance. Si piensas que he tragado algo, llama primero a la línea gratuita del Centro de Control de Intoxicaciones (Poison Control Center): 1-800-222-1222.

Aleja todo lo que cuelgue. Jalaré de los manteles o de las bufandas. Mantén mi cuna lejos de las cortinas y los cordones de las persianas venecianas.

Cuando me lleves de compras, coloca el cinturón en el asiento del carro de compras. Si no hay cinturón, asegúrate de que permanezca en el asiento.

Mírame atentamente cuando esté en el agua. Me gusta jugar en el agua, pero puedo hundirme fácilmente en unas pocas pulgadas de agua en la tina. el retrete, un balde o una piscina para niños.

JUEGA CONMIGO, ME AYUDA A APRENDER.

  • Pon una pelotita en mi silla alta y enseñarne cómo moverla.
  • Ayúdame a aprender los nombres de las parces de mi cuerpo, señalandolas y nombrándolas.
  • No seré capaz de nombrarlas por un tiempo.
  • Juega a las escondidillas conmigo. Pregúntame: “¿Dónde esta (nombra una persona)?”. Trataré de buscarla.
  • Léeme. Mira revistas y libros conmigo. Señala una imagen y nómbrala. Di “Mira el gato” y “Fijate en la flor”. Pregúntame a veces: “¿Que es esto?”. Espera unos segundos para darme la respuesta. Pronto seré capaz de responderte.
  • Construye torres con bloques o juguetes.
  • Juega a “¡Qué grande!”. Muestrame cómo levantar mis brazos sobre la cabeza y exclamar “¡Qué grande!”.
  • Dame la oportunidad de oler algunas cosas seguras, como comida, flores y especias.
  • Ayúdame a aprender por que algunas cosas no son seguras. Si voy hacia la escufa o la calefacción, di “caliente” y alejame. Si alcanzo un zapato y sabes que me lo pondré en la boca, di “sabe mal” y aléjame de él.

MIRA COMO CREZCO

Los chicos son muy diferentes entre si.

Soy especial. Aprendo a mi propio ritmo. Ayúdame a practicar nuevas habilidades cuando luegas conmigo. La mayoría de los bebés tienen las siguientes habitidades al cumplir los 9 meses. Si estás preocupada por mí, habla con mi docmr o mi enfermera, o llama a la Línea de Ayuda gratuita de DARS al 1-800-628-5115.

Mírame:

  • Sentarme por unos segundos sin ayuda.
  • Comer solo cereal seco o comidas que pueda agarrar con los dedos. Hago bascante lío.
  • Decir “ma,” “ga,” “da,” “di,” “ba,” y otros sonidos.
  • Levantar algunas cosicas como pedazos de cereal seco, usando mi mano entera como un rastrillo.
  • Oir a as personas hablando e intentar hacer los mismos sonidos.
  • Sostener un boque pequeno en una mano y pasarlo a la ocra.
  • Buscar algo que se me ha caído.
  • Aferrarme a algo y sostenerme en pie por unos 5 segundos.

Quizá también notes que:

  • Me enojo si me dejas. incluso por periodos cortos. Me sencire mejor cuando regrese.
  • Comienzo a beber jugo de una taza.
  • Sé cuales juguetes son míos. No me agrada que me quiten mis juguetes.
  • Me asusco de cosas que antes no me asustaban, como el baño, una niñera o la oscuridad.
  • Puedo ser cerco a veces; es parte del crecimiento.
  • Puedo ser temeroso o tímido ante las extraños.

Dejando de el biberón

El dejar de tomar el biberón puede tomar varios meses. Este proceso comienza cuando el bebé come su primer alimento sólido y termina cuando el bebé deja el biberón alrededor de los 12 a los 14 meses de edad. A los bebés se les puede dejar de alimentar con el pecho mucho más tarde.

¿Cómo puedo saber cuándo es que mi bebé está listo para tomar de la taza?

  • Cuando se pueda sentar sin ningún apoyo.
  • Cuando ya pueda comer de la cuchara lo que usted le ofrezca.

Otras sugerencias para los bebés mayores de 6 meses

  • Cargue consigo bocadillos cuando salga. Estos pueden sustituir al biberón cuando usted esté fuera de la casa.
  • Si su niño insiste en acostarse a dormir con un biberón, solamente póngale agua en el biberón o déle un chupón.
  • Ponga a dormir a su bebé meciéndolo, cantándole o leyéndole.
  • No le quite el biberón a su bebé cuando esté enfermo. Espere hasta que esté saludable y feliz para obtener mejores resultados.
  • Las tazas con tapadera ayudan a prevenir derrames. Pero al igual que los biberones, los niños que cargan tazas con tapaderas pueden desarrollar caries. Proteja los dientes de su bebé. Alrededor de los 15 meses de edad, su bebé deberá usar solo tazas sin tapaderas.

¿Por qué mi bebé debe dejar de tomar el biberón cerca del primer año de edad?

  • Para protejerle sus dientes.
    • El azúcar en la leche o en los jugos puede causar serias caries en los dientes de su bebé.
  • Para prevenir problemas como la baja cantidad de hierro o demasiado aumento de peso.
    • Los bebés que continúan tomando del biberón mas de un año a veces beben demasiada leche y como consequencia no comen suficiente de los otros alimentos que necesitan para crecer saludablemente.

¡Empiece temprano!

  • No acueste a dormir a su bebé con un biberón. En cambio, intente acostarlo con un chupón.
  • Cargue a su bebé y aliméntelo antes de acostarlo a dormir, después mézalo o cárguelo mientras se duerme.
  • Nunca le ofrezca nada más que leche materna, fórmula o agua en el biberón. Es posible que los niños pequeños que nunca toman jugos o bebidas dulces en el biberón tengan más facilidad en dejarlo.
  • No se dé por vencida. Dejar el biberón no es facil. Cuesta tiempo y paciencia.

A los 6 meses

  • Déle a su bebé leche materna, fórmula o jugo en una taza que usted le sostenga. Use una taza de plástico pequeña con o sin tapadera. Empiece por ofrecerle la taza a su bebé para que intente tomar unos cuantos sorbos pequeños.

A los 9 ó 10 meses

  • Empiece dándole la taza en vez de uno y luego dos biberones al día. Primero, reemplace el biberón por una taza a la hora de comer que menos le gusta a su bebé. Luego, déle leche materna, fórmula, o jugo en una taza en vez de un biberón durante otras horas de comer.

Alrededor del primer año de edad

  • Su bebé estará tomando de una taza que él mismo sostiene durante la mayoría de sus comidas y bocadillos. Prepárese para los derrames de líquidos. Es un hecho que esto sucederá.
  • Continúe dándole más alimentos en taza y menos en biberón.
  • Finalmente, déle a su bebé el biberón solamente durante su hora de comer preferida. Y luego, deje de darle el biberón durante ésta última comida.

Si su niño no deja el biberón

  • No es raro que algunos niños necesiten mas tiempo para chupar, a veces hasta que sean ya más grandecitos. Use un chupón o un biberón con agua si necesita continuar chupando.
  • Como resultado de algún problema especial de salud, algunos niños pueden tardarse en dejar de tomar el biberón. Algunos niños tienen dificultad en comer alimentos sólidos o no pueden tomar sorbos de una taza con ayuda, hasta los 9 ó 10 meses de edad. Dígale a su nutricionista, enfermera o doctor si su niño tiene tales problemas.

La magia de la vida cotidiana (9-12 Meses)

Recuerde, los momentos de la vida cotidiana son oportunidades enriquecedoras de vínculos y aprendizaje. Disfrute de la magia de estos momentos con su hijo.

A los 9 meses, los bebés tienen sus propias ideas sobre sí mismo y sobre el mundo. Dominan el arte de la autoafirmación con toda clase de recursos, tanto encantadores (como cuando la encuentra en otra habitación y se le aferra a su pierna para estrecharle en un cálido abrazo) como frustrantes (como cuando arroja su comida que no le interesa desde su sillita o se niega acostarse para el cambio del pañal). Usted le entrega un juguete y puede que lo arroje al piso a gritos. ¡Él no quiere ese juguete sino aquél otro! Y si usted no puede interpretarlo y darle el juguete con que se ha encaprichado, seguirá gritando hasta tener lo que desea. Afortunadamente, a los 9 meses los bebés están dominando el concepto de que los objetos existen aunque no los pueda ver, de modo que pronto será capaz de hallarlos buscándolos solito.

Su pequeñito demuestra tener una fuerza intensa y poderosa. Esto requiere un verdadero ajuste de su parte ya que su bebé desarrolla nuevas destrezas a gran velocidad. Todo sugiere que usted necesitará nuevas estrategias para criar a esta “personita.” Por eso no es de extrañar que usted esté agotada, aunque su bebé por fin duerma toda la noche. Pero cuando usted esté al borde de la desesperación, recuerde que la autoafirmación de su bebé—a menudo calificada de obstinación—¡no es nada malo! Si piensa en las habilidades que desea para su hijo cuando crezca, la clave del exito será saber lo que quiere y empeñarse en conseguirlo.